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Este texto forma parte de un ensayo más extenso publicado por Ernesto Sábato en el diario Clarín de Buenos Aires, en mayo de 1978. Los temas que plantea el escritor y físico argentino siguen tan vivos como antes. Por ejemplo, lo importante que es que los profesores enseñen a plantearse interrogantes, “a saber que no saben”, y alimenten el asombro de sus alumnos. “Una vez el alumno en esta disposición espiritual, lo demás viene casi por su propio peso, pues de ahí nacen las preguntas”. Citando a Kant afirma que el maestro no debe enseña filosofía, sino a filosofar.
                            

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Fernando Savater es filósofo y escritor español. En Ética para Amador, un ensayo que hizo para su hijo adolescente, le habla de la libertad y de cómo, en los caminos que tomamos, vamos dejando nuestros valores, miedos, silencios. En este extracto aborda un asunto difícil: ser capaz de tomar las propias decisiones. “¿Si Pedro te dice que te tires por la ventana, tú te tiras?”, es una pregunta que todos los padres hacen a sus hijos. El tema es complejo para todos, no solo para los niños: lo sabe el jefe del campo de concentración que recibió la orden de matar a los judíos; lo saben los adolescentes que para no quedar mal con sus amigos hacen cosas que no debieran y que ni siquiera quieren. Sin duda Savater plantea aquí uno de los grandes temas de la humanidad.

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El lenguaje de los jóvenes - Pedro Barcia


Podría resultar aburrido hablar de la lengua. Este no es el caso. Pedro Luis Barcia, Presidente de la 
Academia Argentina de Letras, es la autoridad máxima para hablar de la lengua en nuestro país. En esta oportunidad, nos cuenta acerca de la situación actual del lenguaje de los jóvenes y la influencia de los medios de comunicación en la sociedad en cuanto al empleo de la lengua. Además, como bonustrack, una clase de oratoria que los mantendrá atrapados por algunos minutos y nada menos que hablando de lengua




 
 


 
 
EN CONMEMORACIÓN AL BICENTENARIO DE LA NACIÓN ARGENTINA
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